Problematicas

UNIDAD DE APRENDIZAJE II. 

Algunos conceptos centrales. A nivel epistémico: La pedagogía humanista, la ciencia de la educación. A nivel de corrientes: educación liberadora, pragmatismo, educación socialista, la educación en la perspectiva neoliberal.

Durante la unidad de aprendizaje II se elaboró un  escrito sobre Problemáticas dentro de la educación, el tradicionalismo y la inclusión dando un fundamento teórico y propuestas de solución ante estas problemáticas para realizar dicho escrito se analizaron lecturas de las corrientes elegidas, por ejemplo: Herbart o Comenio para la visión Humanista, Dewey, William James para pragmatismo; Freire para educación en libertad, o el pensamiento de Rousseau; documentos
 de la OCDE, del Banco Mundial. 
Con la elaboración de este escrito las competencia que se favoreció fue la siguiente: 

• Reconoce el proceso a través del cual se ha desarrollado la profesión docente, la influencia del contexto histórico y social, los principios filosóficos y valores en los que se sustenta, para fundamentar la importancia de su función social.

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